2018年小学教师培训工作计划

在新时代的教育背景下，小学教师培训工作显得尤为重要。为了提升教师的教学水平和综合素质，以下是一份2018年小学教师培训工作计划，旨在为教师们提供切实可行的培训方案。

一、培训目标设定

1.提升教师的教育理念，使其紧跟教育改革步伐。

2.增强教师的专业素养，提高教学质量。

3.培养教师的创新思维，激发教学活力。

二、培训内容规划

1.教育政策与法规解读，确保教师了解国家教育方针。

2.教学方法与技巧分享，提高课堂教学效果。

3.学生心理辅导，**学生全面发展。

4.教师心理健康，提升教师职业幸福感。

三、培训方式创新

1.线上线下相结合，充分利用网络资源。

2.邀请专家讲座，拓宽教师视野。

3.组织教学观摩，促进教师相互学习。

4.开展课题研究，提升教师科研能力。

四、培训时间安排

1.春季学期：开展新教师入职培训，帮助教师快速融入教学岗位。

2.夏季学期：组织教师参加各类培训课程，提升专业素养。

3.秋季学期：开展教学经验交流，分享优秀教学案例。

4.冬季学期：进行教师心理健康培训，**教师身心健康。

五、培训效果评估

1.定期对教师进行考核，确保培训质量。

2.收集教师反馈意见，不断优化培训方案。

3.**教师在实际教学中的表现，检验培训效果。

六、培训资源整合

1.建立教师培训资源库，方便教师随时查阅。

2.邀请优秀教师分享教学经验，丰富培训内容。

3.与高校、教育机构合作，引进优质培训资源。

七、培训经费保障

1.合理安排培训经费，确保培训活动顺利进行。

2.鼓励教师参加培训，提高培训积极性。

3.对表现优秀的教师给予奖励，激发教师参与培训的热情。

八、培训宣传推广

1.利用校园网、微信公众号等平台，宣传培训活动。

2.邀请媒体进行报道，扩大培训影响力。

3.开展培训成果展示，提升教师培训的知名度。

九、培训安全管理

1.制定培训安全预案，确保培训活动安全有序。

2.加强培训现场管理，防止意外事故发生。

3.**教师身心健康，确保培训期间教师安全。

十、培训后续跟进

1.定期对教师进行跟踪调查，了解培训效果。

2.针对教师反馈的问题，及时调整培训方案。

3.建立教师培训档案，记录教师培训历程。

十一、培训与反思

1.定期召开培训会议，培训经验。

2.分析培训过程中存在的问题，提出改进措施。

3.对培训成果进行评估，为今后培训工作提供借鉴。

通过以上2018年小学教师培训工作计划，我们相信，教师们的教学水平和综合素质将得到显著提升，为我国教育事业的发展贡献力量。